|
Has Abstract
|
РУБИНШТЕЙН Моисей Матвеевич (1880, Захарове Верхнеудинского у. Забайкальской обл. – 1953, Москва), обществовед, психолог, педагог. Д-р философии, д-р пед. наук, проф. (1918). В 1905 окончил филос. отд-ние Фрайбургского ун-та. Читал лекции по философии и психологии на курсах при Ун-те им. А.Л.Шанявского (с 1908), Высш. жен. курсах (с 1909). С 1912 преподавал в Моск. ун-те. Организатор и первый ректор (1918–20) Вост.-Сиб. (Иркутского) ун-та. С 1923 преподавал на Высш. пед. курсах при МВТУ, в МГУ и др. вузах Москвы. В нач. 1930-х гг. зав. Высш. пед. курсов при МВТУ. В 1941–43 зав. кафедрой педагогики и психологии Красноярского пед. ин-та, в 1943–51 проф. кафедры психологии в МГПИ.Автор науч. тр. по философии, психологии, теории и истории педагогики. Ранние работы Р. – «Социализм и индивидуальность» и «Идея личности как основа мировоззрения» (обе – М., 1909) положили начало циклу филос. исканий автора: «Платон-учитель» (Иркутск, 1920), «Проблема «Я» как исходный пункт философии» (1923), историко-критич. очерки «О смысле жизни» и «Проблема учителя» (1927). В 1924–25 ряд кн. Р. посв. идее обучения в процессе коллектив, труда.Соч.: Социализм и его истинный смысл. М., 1917; История пед. идей в ее осн. чертах. 2-е изд., Иркутск, 1922; Основы общей методики. М., 1927, 1928; Половое воспитание с точки зрения интересов культуры. М.-Л., 1926; Воспитание читат. интересов у школьников. М., 1950.
|
rujen
|
